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            親子活動總結2018

            元旦問候語 |

            時間:

            2020-09-03

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            【www.fzjyny.com--元旦問候語】

              2017年12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”2019/0220/20003.html">親子文藝2018/1010/14182.html">2018/1011/14472.html">活動。本次2018/1010/14182.html">活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,勵志,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y束后,我總結了有以下幾點:

              1、在環境的創設上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結和氣球來裝飾教室營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

              2、禮品準備上,我園根據幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。

              3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節日的歡快氣氛中。

              孩子們還準備了精彩的節目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

              4、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現使得臺下的家長笑做一團。

              5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關系、密切家園關系,培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y束的時候許多家長都非常感謝我們為孩子做的一切。

              本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。

            親子活動總結2018(2)

              我校以社會主義核心價值觀教育、思想道德建設為主線,動員廣大學生、家長在社會文明、家庭文明中為學生做好榜樣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,共建和諧文明城市,特開展“小手拉大手,文明行動進家庭”活動,現總結如下:

              一、加強組織領導,全員積極參與

              “小手拉大手文明行動進家庭”活動是加強未成年人思想道德建設的良好途徑,校領導高度重視,成立活動領導小組,充分發揮少先隊組織作用,學生全情投入,積極參與活動,整體文明素質得以進一步提升。

              二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

              各班利用家長會、國旗下的講話、班隊會等,通過多渠道、深層次宣傳活動,號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變日常生活中不文明的習慣;教育學生養成良好的行為習慣,在學校里爭做文明之星;在家里,人人當好宣傳員向家長、鄰居廣泛宣傳文明新風,促使廣大師生提高了思想認識,學生、家長明白了活動的重要意義。

              三、同建文明家庭,共做文明作業

              各班召開了一次家長會,向全體學生家長發出一份“小手拉大手,文明行動進家庭”親子活動倡議書,有效提升了家長與學生的親子關系,以班級為單位組織一次文明行動主題班會,引導組織家長一起學習文明公約,增強文明意識,養成文明習慣,與家長“手拉手”共建文明家庭,比一比自己和家庭在文明方面發生的變化,并以此達到“教育一個學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的目的,開展感恩活動,強化個人責任心,教育學生感恩親人,學生通過寫作文、制作卡片體念父母的養育之恩。

              今后我們將繼續努力,以主人翁精神,學禮儀,知禮法,將文明禮儀之風,通過孩子的小手,吹向全社會,走進每一個家庭,為創建文明城市貢獻每一分力量。

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